典型文献
"雨课堂"在高校思政课教学改革中应用研究——以《中国近现代史纲要》课为例
文献摘要：
提升思政课的针对性和亲和力是思政课教学改革的重要目标.作为思政课重要课程之一的《中国近现代史纲要》课在运用了"雨课堂"移动教学平台后,在课前教学设计环节、课堂互动环节、课后反馈环节都产生了积极影响,有效提升了教学效果.同时,"雨课堂"移动教学平台在使用过程中在教学硬件、教学软件及雨课堂自身设计技术上尚存在一些问题,需相关部门进一步解决.
文献关键词：
思政课;雨课堂;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
吕伍
作者机构：
湛江科技学院 广东湛江 524000
文献出处：
引用格式：
[1]吕伍-."雨课堂"在高校思政课教学改革中应用研究——以《中国近现代史纲要》课为例)[J].公关世界,2022(04):53-55
A类：
B类：
雨课堂,高校思政课教学改革,中国近现代史纲要,和亲,亲和力,移动教学平台,台后,课前,设计环节,课堂互动环节,课后反馈,反馈环,教学软件,设计技术
AB值：
0.238633
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