典型文献
价值、问题与路径:新时代高校研究生课程思政建设论析
文献摘要：
研究生教育肩负着我国高层次拔尖创新人才培养的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石.在高校的专业课程特别是研究生专业课中融入思政元素,将思想政治教育融入研究生培养每个环节,有利于发挥专业课程的思想政治教育和价值引领功能.针对我国高校研究生课程思政开展情况进行调研和访谈,厘清研究生课程思政建设存在的关键问题,力图从高校层面、学科层面、导师层面和课程层面四个层面探索加强新时代高校研究生课程思政建设的现实路径.
文献关键词：
课程思政;研究生德育;导学关系
中图分类号：
作者姓名：
李勇威
作者机构：
北京科技大学 学生工作部(处),北京 100083
文献出处：
引用格式：
[1]李勇威-.价值、问题与路径:新时代高校研究生课程思政建设论析)[J].北京科技大学学报（社会科学版）,2022(01):87-93
A类：
B类：
问题与路径,新时代高校,高校研究生,研究生课程思政,论析,研究生教育,肩负着,拔尖创新人才培养,重要使命,社会进步,研究生专业课,课中,教育融入,融入研究,研究生培养,我国高校,开展情况,现实路径,研究生德育,导学关系
AB值：
0.270424
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
