典型文献
来华青年思想政治教育发展路径研究——以《中国概况》课程建设为例
文献摘要：
目前,来华青年以高校外国留学生为主,对该群体开展思想政治教育研究可以加深来华青年对中国文化和当代社会的理解与认识,增强以这些群体为辐射中心的世界人民对中国的文化认同,有效发挥该群体在讲好中国故事、塑造国家形象过程中的故事员作用,具有当代价值和深远意义.高校开展外国留学生通识课程的"课程思政"研究和实践,有助于国际中文教育向内涵式发展,有益于来华青年理解"中国方案"并形成文化和价值认同,培养更多的知华、友华国际人士.
文献关键词：
来华青年;外国留学生;思想政治教育;"课程思政";通识教育
中图分类号：
作者姓名：
张鹏;张林华;吴洋
作者机构：
海南师范大学国际教育学院;同济大学外国语学院;华东师范大学第二附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]张鹏;张林华;吴洋-.来华青年思想政治教育发展路径研究——以《中国概况》课程建设为例)[J].当代青年研究,2022(03):43-49
A类：
来华青年,故事员
B类：
青年思想政治教育,发展路径研究,中国概况,校外,外国留学生,思想政治教育研究,当代社会,理解与认识,辐射中心,讲好中国故事,造国,国家形象,当代价值,通识课程,国际中文教育,内涵式发展,有益于,中国方案,成文,价值认同,华国,通识教育
AB值：
0.257668
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