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典型文献
社会学本科教学中的"协同合作"研究
文献摘要:
社会学和很多学科有盘根错节的关系,高校社会学专业的高质量发展,需要兼顾理论发展和社会实践.这两方面齐头并进,就需在教学中做到协同合作,包括跨学科的、教师间的、师生间的以及课堂与社会之间的协同合作.课堂和社会在教学中的协同合作符合社会学的学科特征,教师可以在社会空间教学生做社会学,学生亦能够在学做社会学的同时,了解社会对人才的需求并增强自我认识.协同合作符合教育界和学术界都大力提倡的"大文科、强文科"建设,有利于对学生进行多角度通才式的培养.
文献关键词:
社会学教学;协同合作;做社会学
作者姓名:
魏霞
作者机构:
内蒙古师范大学民族学人类学学院,内蒙古呼和浩特010022
引用格式:
[1]魏霞-.社会学本科教学中的"协同合作"研究)[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2022(03):146-152
A类:
做社会学,社会学教学
B类:
本科教学,协同合作,盘根错节,社会学专业,顾理,理论发展,齐头并进,学科特征,社会空间,自我认识,教育界,大力提倡,通才
AB值:
0.265501
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