典型文献
联合国教科文组织教师教育中心(UNESCO TEC)诚聘全球英才
文献摘要：
联合国教科文组织教师教育中心肩负"全球教师教育领域的服务提供者、标准制定者和研究中心与资源管理中心"的使命,致力于教师教育领域的知识生产、能力建设、技术服务及信息共享,促进世界各国特别是发展中国家的教师教育发展.本中心主要研究方向为全球教师教育、国际教育测评、各国教育政策、国际组织与全球教育治理...>>详细联合国教科文组织教师教育中心肩负"全球教师教育领域的服务提供者、标准制定者和研究中心与资源管理中心"的使命,致力于教师教育领域的知识生产、能力建设、技术服务及信息共享,促进世界各国特别是发展中国家的教师教育发展.本中心主要研究方向为全球教师教育、国际教育测评、各国教育政策、国际组织与全球教育治理、中国教育经验和国际传播等,期待国际化、专业强、善交流、能攻坚、会合作、愿奉献的您加入,为共创世界教育的美好未来共同努力!
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
无
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]无-.联合国教科文组织教师教育中心(UNESCO TEC)诚聘全球英才 )[J].比较教育学报,2022(02):177-177
A类：
联合国教科文组织教师教育中心,诚聘
B类：
UNESCO,TEC,英才,全球教师,服务提供者,标准制定者,管理中心,知识生产,技术服务,发展中国家,教师教育发展,国际教育,教育测评,教育政策,国际组织,全球教育治理,中国教育,教育经验,国际传播,能攻,会合,共创,创世,世界教育,美好未来,共同努力
AB值：
0.229752
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