典型文献
小学语文有效课外阅读的实施策略
文献摘要：
在小学语文教学过程当中,对于小学生的阅读量有一定的要求或标准,因此,学生如果只是单纯的学习课本上的内容是远远不够的,需要学生积极的拓展课外阅读学习.小学语文教师应该明确课外阅读教学的重要性,并且还要积极开发课外阅读的课程资源,引导学生在阅读的过程中进行认真的思考,在拓展学生阅读范围的同时,还可以增加学生的知识面,提高学生的阅读学习水平.
文献关键词：
小学语文;课外阅读;校本课程;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
赵小华
作者机构：
遵化市第二实验小学,河北 唐山 064200
文献出处：
引用格式：
[1]赵小华-.小学语文有效课外阅读的实施策略)[J].教育实践与研究,2022(16):8-9
A类：
B类：
实施策略,小学语文教学,小学生,阅读量,生如,课本上,远远不够,拓展课,阅读学习,小学语文教师,教师应,课外阅读教学,课程资源,学生阅读,知识面,学习水平,校本课程
AB值：
0.286375
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