典型文献
初中数学相似概念分类教学初探
文献摘要：
概念教学是初中数学教学的重中之重,对于学生清晰牢固地掌握基础知识十分重要.实际教学中教师可以多方入手,帮助学生厘清相似概念之间的异同,提高学习质量.
文献关键词：
相似概念;类比教学;多角度
中图分类号：
作者姓名：
成改霞
作者机构：
隆尧县城关校区,河北 邢台 055350
文献出处：
引用格式：
[1]成改霞-.初中数学相似概念分类教学初探)[J].教育实践与研究,2022(14):45-46
A类：
B类：
相似概念,分类教学,教学初探,概念教学,初中数学教学,牢固地,基础知识,中教,学习质量,类比教学
AB值：
0.402387
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