典型文献
信息技术背景下初中语文核心素养培育策略
文献摘要:
语文核心素养包含语言、文化、思维、审美四个维度的内容,信息技术在初中语文教学中的应用不仅能让教学内容更加丰富,而且能够增强师生的互动性。教师应站在教学改革的前沿,依托信息技术的优势,将其融入语文教学,为学生提供更多更广泛的素材,既能够丰富教学内容,培养学生的文化品格和核心素养,也能够促进师生良好互动,从而进一步提升教学效率。
文献关键词:
信息技术;初中语文;核心素养
中图分类号:
作者姓名:
陈新云
作者机构:
福建省长乐第六中学
文献出处:
引用格式:
[1]陈新云-.信息技术背景下初中语文核心素养培育策略)[J].亚太教育,2022(20):51-53
A类:
B类:
信息技术背景,语文核心素养,核心素养培育,培育策略,初中语文教学,互动性,教师应,文化品格,教学效率
AB值:
0.230176
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。