典型文献
生物学科核心素养视角下的单元主题教学
——以海水稻为情境的单元主题教学为例
文献摘要：
学科核心素养视角下的单元主题教学就是要使教学内容连贯成一体，所教所学与实际生产生活相联系，着力培养学
生的科学思维，带动学生积极参与科学探究，形成正确的生命观，提升社会责任意识。本文以海水稻的生理、研究、
开发为线索，探究在学科核心素养的基础上，如何整合高中生物学的知识，以大单元的教学方式，进行生物学教学。
文献关键词：
学科核心素养;海水稻;单元教学
中图分类号：
作者姓名：
裘丽
作者机构：
四川省成都市西北中学 四川成都 610041
文献出处：
引用格式：
[1]裘丽-.生物学科核心素养视角下的单元主题教学
——以海水稻为情境的单元主题教学为例)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(48):134-136
A类：
B类：
生物学科核心素养,核心素养视角,单元主题教学,海水稻,连贯,所学,相联,科学思维,科学探究,生命观,社会责任意识,发为,高中生物学,大单元,生物学教学,单元教学
AB值：
0.272604
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