典型文献
基于慕课的高中生物混合式教学设计研究
文献摘要：
慕课背景下开展高中生物混合式教学实施研究，是网络信息元素与高中生物课程融合教改的创新方向。本文首先对
慕课环境下混合式教学的概念进行了归纳；其次分析了在高中生物课程实施慕课混合式教学的重要性，并提出了具
体的教学实施方案；最后通过具体的课例阐述了教学实施的流程，给出了教学有效推进的保障措施，以期为高中生
物开展慕课混合式教学改革提供思路。
文献关键词：
慕课;高中生物;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
陈娟
作者机构：
赣州市第三中学 江西赣州 341000
文献出处：
引用格式：
[1]陈娟-.基于慕课的高中生物混合式教学设计研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(48):128-130
A类：
B类：
慕课,混合式教学设计,实施研究,信息元素,高中生物课程,课程融合,教改,创新方向,课程实施,教学实施方案,课例,有效推进,混合式教学改革
AB值：
0.207669
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