典型文献
数学思维能力培养视角下高中数学教学实践研究
文献摘要：
综合素质教育时代背景下，高中数学教学改革成了必然。数学思维既是学生学习数学，开展数学建模的重要思维方
式，也是学生与数学进行深入交流的契机之一。为了丰富高中数学课堂，推进教学实践的优化进程，培养学生的数学
思维，也为了推进数学思维能力视阈下的高中数学教学改革，笔者结合自身教学经验提供了一些研讨思路。
文献关键词：
高中数学;思维能力;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
刘庭波
作者机构：
逊克县第一中学 黑龙江黑河 164400
文献出处：
引用格式：
[1]刘庭波-.数学思维能力培养视角下高中数学教学实践研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(46):11-13
A类：
B类：
数学思维能力,思维能力培养,高中数学教学,数学教学实践,教学实践研究,综合素质教育,教育时代,数学教学改革,学习数学,数学建模,高中数学课堂,身教,教学经验
AB值：
0.227854
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