典型文献
运用传统故事绘本开展大班创意戏剧表演活动的策略
文献摘要：
近些年，传统文化的传承与弘扬越来越受关注和重视。幼儿是未来社会的建设者与发展者，为此，非常有必要在幼
儿教育阶段就加强传统文化的渗透，以此促使其从小就了解我国优秀的传统文化，并积极地承担起传承和弘扬我国
优秀传统文化的责任。传统绘本在幼儿园大班创新戏剧表演活动中的应用，不仅可以促使幼儿感受到传统故事的魅
力，同时还可以促使戏剧表演活动更具生命力，有助于幼儿参与兴趣的激发。笔者分析了传统故事绘本在大班创意
戏剧表演活动中运用的重要意义，并提出了具体运用的有效策略，希望有助于大班戏剧表演活动的顺利开展。
文献关键词：
传统故事绘本;幼儿;创意戏剧表演活动
中图分类号：
作者姓名：
卢元娜
作者机构：
福建省儿童保育院 福建福州 350000
文献出处：
引用格式：
[1]卢元娜-.运用传统故事绘本开展大班创意戏剧表演活动的策略)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(44):1-3
A类：
传统故事绘本,创意戏剧表演活动,扬越
B类：
文化的传承,传承与弘扬,未来社会,文化的渗透,极地,担起,传承和弘扬,幼儿园大班,幼儿参与,具体运用,有效策略,顺利开展
AB值：
0.110432
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