典型文献
从绘本到绘本剧——幼儿园基于绘本的戏剧教育研究
文献摘要：
绘本已经是当代儿童不可缺少的读物，近年来经常以与戏剧结合的形式出现在幼儿园，为学前教育领域增加了新的舞台。但绘本的“舞台化”呈现毕竟是一个复杂的工程，绘本只能提供戏剧表演的基础故事框架，而要形成完整的戏剧表演，还有很多工作要做。这对幼儿园教育中的价值思考以及解决如何设计一套合适的表演实施方案的问题尤为重要。基于此，对幼儿园基于绘本的戏剧教育进行研究，以使绘本戏剧教育在理论层面和实践层面能更好地发挥其所具有的功能价值。
文献关键词：
幼儿园;绘本剧;戏剧教育
中图分类号：
作者姓名：
汤贇曦;李科芳
作者机构：
浙江省杭州市三塘实验幼托园
文献出处：
引用格式：
[1]汤贇曦;李科芳-.从绘本到绘本剧——幼儿园基于绘本的戏剧教育研究)[J].亚太教育,2022(21):29-31
A类：
B类：
绘本剧,戏剧教育,读物,常以,学前教育,舞台化,毕竟,竟是,戏剧表演,而要,幼儿园教育,价值思考,套合,绘本戏剧,功能价值
AB值：
0.294646
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