典型文献
立足思维导图 提高初中英语教学实效
文献摘要：
随着新课改的不断推进，对于初中英语教学课堂也有了更高的要求，不仅要提高学生的英语水平，还要根据英语课
堂教学的进展，拓宽学生的视野，促进跨文化意识的生成和人文素质、综合能力的不断提高等。
文献关键词：
思维导图;初中英语教学;应用价值;教学实效
中图分类号：
作者姓名：
石燕
作者机构：
陕西省神木市大柳塔初级中学 陕西神木 719315
文献出处：
引用格式：
[1]石燕-.立足思维导图 提高初中英语教学实效)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(35):108-110
A类：
B类：
思维导图,初中英语教学,教学实效,新课改,教学课堂,英语水平,英语课,跨文化意识,人文素质
AB值：
0.253544
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