典型文献
发展学生思维能力,提高初中英语教学效果
文献摘要：
随着新课改的不断深入,初中英语教学不仅要教授学生基础英语知识,还要注重培养初中生的思维能力和英语素养,以帮助初中生更好地适应未来社会的发展.初中英语教师应该从学生的实际情况出发,选择多样化的教学方式,锻炼初中生的英语思维,从而全面提升初中英语教学效果.文章首先指出发展初中生思维能力的意义,然后分析初中生思维能力现状,最后阐述发展初中生思维能力的策略,旨在构建初中英语高效课堂.
文献关键词：
初中英语;教学效果;初中生;思维能力
中图分类号：
作者姓名：
吕方
作者机构：
甘肃省金塔县第四中学,甘肃金塔735300
文献出处：
引用格式：
[1]吕方-.发展学生思维能力,提高初中英语教学效果)[J].学周刊,2022(24):109-111
A类：
B类：
发展学生,学生思维能力,初中英语教学,新课改,基础英语,重培养,初中生,英语素养,未来社会,初中英语教师,教师应,英语思维,能力现状,建初,高效课堂
AB值：
0.223222
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