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典型文献
小学数学智慧课堂的构建对策分析
文献摘要:
数学课堂作为学生的思想和智慧获得启迪的地方,数学老师必须要把智慧教育作为一项重要工作,通过采取多样性 与创新性的教学手段,实现启迪学生智慧的教学目标,如此既能够优化教学质量,又能够有效开发学生的智力。为 此,本篇文章首先阐述了构建小学数学智慧课堂的作用,接着围绕现如今小学数学课堂教学的实际情况进行剖析, 归纳出其中所具有的问题。最后,在此基础上,为创建一个高质量的小学数学智慧课堂提出了一些策略建议,以供 相关人员参考。
文献关键词:
小学数学;智慧课堂;构建对策
作者姓名:
李陈舒
作者机构:
甘肃省武威市凉州区永昌镇永昌九年制学校 甘肃武威 733000
引用格式:
[1]李陈舒-.小学数学智慧课堂的构建对策分析)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(32):19-21
A类:
B类:
数学智慧,智慧课堂,构建对策,对策分析,数学老师,智慧教育,教学手段,优化教学,有效开发,本篇,篇文章,现如今,小学数学课堂教学,策略建议
AB值:
0.262272
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