典型文献
艺术设计类专业消费心理学课程改革研究
文献摘要：
近年来，随着时代和社会的飞速发展，消费心理学受到了越来越多的关注。只有把握好消费者的心理现象和行为规
律，才有可能设计出消费者满意的产品。消费心理学是艺术设计类专业的基础课程，对于培养学生的综合素质和业
务水平有着极其重要的意义。但是就目前的情况来看，消费心理学从课程定位到教学效果考核都存在着一定的问
题，难以满足新时代社会和企业对于人才培养的需求，必须进行改革。本文从目前消费心理学教学现状分析，并探
讨教学改革的思路，以供借鉴。
文献关键词：
艺术设计;消费心理学;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
郑芳芳
作者机构：
湖北商贸学院 湖北武汉 430079
文献出处：
引用格式：
[1]郑芳芳-.艺术设计类专业消费心理学课程改革研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(23):132-135
A类：
B类：
艺术设计类专业,消费心理学,心理学课程,改革研究,有把握,心理现象,能设计,基础课程,课程定位,时代社会,教学现状,讨教
AB值：
0.183171
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