典型文献
初中生物生活化教学的实践研究
文献摘要：
本文基于初中生物课堂教学实际，围绕原则、理念、方式方法等角度来对生活化视角下的初中生物课堂教学设计与
实施进行相应的定探索，以期能够为广大一线教师带来一点启发和思考。
文献关键词：
初中生物;教学实践;生活;素材;策略
中图分类号：
作者姓名：
杜家全
作者机构：
西藏昌都市芒康县中学 西藏芒康 854500
文献出处：
引用格式：
[1]杜家全-.初中生物生活化教学的实践研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(17):98-100
A类：
B类：
生活化教学,初中生物课堂,生物课堂教学,教学实际,生活化视角,课堂教学设计,一线教师
AB值：
0.209092
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