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浅谈生物信息学在高中生物教学中的应用
文献摘要:
生物信息学是生物学研究的最新领域之一,它是一门通过数学、统计学、计算机科学来研究分析生物学的新型学 科,能够在极短的时间内筛选出生物的重要信息。现代社会技术发展蓬勃,越来越强的计算机和筛选生物信息的数据 分析软件的兴起,越来越有利于高中生物学科的发展与进步。在新课程改革的背景下,生物信息学在高中生物的应用 很大程度上促进了教学方案的优化。本文从生物信息学的概念及意义、生物信息学在高中生物教学中应用的必要性和 应用方案三个方面来浅谈生物信息学在高中生物教学的应用。
文献关键词:
生物信息学;生物;高中教学
作者姓名:
张鹏
作者机构:
江西省临川第一中学 江西临川 344100
引用格式:
[1]张鹏-.浅谈生物信息学在高中生物教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(17):85-87
A类:
B类:
高中生物教学,生物学研究,新领域,计算机科学,学来,极短,重要信息,社会技术,高中生物学,生物学科,新课程改革,教学方案,方案的优化,应用方案,高中教学
AB值:
0.22995
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