典型文献
从“教为中心”向“导为中心”转变的教学模式研究
文献摘要：
“导为中心”合作学习是与“教为中心”传统学习相区别的教学方法，主要强调学习者的主动参与、学生之间互相引导。“导为中心”采用学生自主分组、分解任务、备课、授课、指导其他同学疑问的教学模式，此教学模式目前还缺少相关的实证研究。本研究采用以“导为中心”合作学习与“教为中心”传统教学不同教法为实验变量进行教学实证实验，分别建立“导为中心”的实验班与“教为中心”的控制班，构建系统的教学模式。研究发现，采用“导为中心”的合作学习方法不仅可以提高学生学习兴趣、使学生灵活掌握专业知识，还有助于提高综合素养。
文献关键词：
教为中心;导为中心;合作学习;实验班;控制班
中图分类号：
作者姓名：
赵艳敏;姒依萍
作者机构：
宁波职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵艳敏;姒依萍-.从“教为中心”向“导为中心”转变的教学模式研究)[J].智库时代,2022(20):122-125
A类：
导为中心
B类：
教为中心,教学模式研究,合作学习,传统学习,主动参与,用学,解任,备课,其他同学,疑问,教法,实验班,控制班,建系,提高学生学习兴趣,生灵,综合素养
AB值：
0.281443
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
