典型文献
合作学习在中职物理教学中应用的理论和实践研究
文献摘要：
随着课程改革工作的不断深化，传统的教学方式逐渐受到人们的质疑，新的教学和学习方式应运而生。素质教育要培养的是全面发展的综合型人才，要求学生在学习知识的同时更重要的是掌握学习的方法，拥有自主学习的能力，从而能够实现真正的探究学习。物理作为中职学生必修的一门课程，教师在教学中必须更新和创新教学方式，采取多样化的教学方式，从而实现教学的实用性和永久性。近几年，学校在教学方法和手段上普遍进行了改革，其中合作教学作为一种全新的教学方法逐渐出现在人们的视野，其强调学生的主体性，且要求学生在与他人的合作中实现对知识的了
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张艳荣;马源颖
作者机构：
安阳学院
文献出处：
引用格式：
[1]张艳荣;马源颖-.合作学习在中职物理教学中应用的理论和实践研究)[J].警戒线,2022(36):110-113
A类：
B类：
合作学习,中职物理,物理教学,改革工作,学习方式,素质教育,综合型人才,求学,学习知识,掌握学习,探究学习,中职学生,必修,创新教学方式,永久性,合作教学,教学作为,学生的主体性
AB值：
0.395999
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