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典型文献
基于英语会话能力培养的高校"三课式"口语课堂教学模式构建
文献摘要:
高校英语教育的核心是培养学生的实际交际能力.以支架式教学理论、自主学习理论以及合作学习理论为理论支撑,利用现代多媒体技术辅助,结合线上线下,融合课上课后,探索并建构一套新的高校英语口语"三课式"教学模式.新的教学模式采用多种教学方法,将课堂活动和课外活动很好地结合成一个系统的学习模块,使学生在实际课堂教学和真实的情境教学中培养英语交际能力,提高英语口语会话能力.
文献关键词:
高校英语;口语教学;"三课式"教学模式;会话能力
作者姓名:
李炎容
作者机构:
闽北职业技术学院,福建 南平353000
引用格式:
[1]李炎容-.基于英语会话能力培养的高校"三课式"口语课堂教学模式构建)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(06):28-31
A类:
B类:
英语会话,会话能力,三课,口语课堂,课堂教学模式,教学模式构建,高校英语教育,支架式教学理论,学习理论,合作学习,多媒体技术,技术辅助,上课,英语口语,多种教学方法,课堂活动,课外活动,学习模块,情境教学,英语交际能力,口语教学
AB值:
0.34248
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