典型文献
思政元素融入大学英语课程教学的探索研究
文献摘要:
为实践立德树人的教育根本任务,响应把思想政治工作贯穿教育教学全过程的倡导,本文基于教材《学术英语》的授课内容,从思政元素融入大学英语课程的必要性、切入点、导入方式、教学效果反馈等方面入手,探索了如何自然有效地将大学英语课程教学和思政课相结合,实现立德树人、育人育才的教学目的。
文献关键词:
思政元素;大学英语课;课程教学
中图分类号:
作者姓名:
刘琳;张海云
作者机构:
山东农业大学 外国语学院
文献出处:
引用格式:
[1]刘琳;张海云-.思政元素融入大学英语课程教学的探索研究)[J].智库时代,2022(15):93-96
A类:
B类:
元素融入,大学英语课程教学,探索研究,人的教育,思想政治工作,教学全过程,学术英语,授课内容,导入方式,效果反馈,育人育才,教学目的
AB值:
0.235998
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