典型文献
课程思政与大学英语教学——以《新时代大学进阶英语综合教程1(第2版)》为例
文献摘要：
大学英语课程作为高等教育的组成部分,既是一门语言课程,也兼具了人文特色,在教学环节的设计上,不应该只注重语言知识的单方面输入,文化与思政元素应该成为大学英语课程必不可少的内容.本文以《新时代大学进阶英语综合教程1(第2版)》为例,阐述了大学英语课程思政内容的内涵与外延,大学英语课程融入思政内容的必要性,以及课程思政在大学英语课程中的实践,思政内容的融入,可以增强学生的民族自豪感和文化自信.
文献关键词：
课程思政;大学英语;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
朱灵
作者机构：
三亚学院 海南三亚 572022
文献出处：
引用格式：
[1]朱灵-.课程思政与大学英语教学——以《新时代大学进阶英语综合教程1(第2版)》为例)[J].公关世界,2022(02):56-57
A类：
B类：
大学英语教学,新时代大学,进阶,教程,人文特色,教学环节,语言知识,单方面,大学英语课程思政,课程思政内容,内涵与外延,课程融入,民族自豪感
AB值：
0.185561
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