典型文献
课程思政背景下地方师范院校"大学英语"课程教学改革探索
文献摘要:
本文基于地方师范院校的特点及大学英语课程教学的现状,秉承以学生为中心、以产出为导向、以价值为引领的教学理念,建立知识、能力、素养全方位和课程思政元素全浸润的线上线下混合教学模式,结合智慧教学手段,通过思政元素在教学全过程的浸润、教学内容的重构及多维度综合评价体系的构建,提高学生综合语言应用能力,培养学生正确的价值观、中国情怀和思辨能力.
文献关键词:
课程思政;"大学英语";教学改革
中图分类号:
作者姓名:
秦俊
作者机构:
玉林师范学院,广西 玉林 537000
文献出处:
引用格式:
[1]秦俊-.课程思政背景下地方师范院校"大学英语"课程教学改革探索)[J].文教资料,2022(07):73-76
A类:
B类:
课程思政背景,地方师范院校,课程教学改革,教学改革探索,大学英语课程教学,以学生为中心,产出为导向,课程思政元素,线上线下混合教学模式,智慧教学,教学手段,教学全过程,综合评价体系,综合语,语言应用能力,中国情怀,思辨能力
AB值:
0.288002
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