典型文献
数学实验活动的基本类型与设计框架
文献摘要：
小学数学学习中,数学实验是建构数学认知的方式之一,数学实验活动是数学实验课堂呈现的载体,其设计关乎课堂的质量.数学实验活动可以分为单个聚焦实验活动和多个关联实验活动,探索这两类基本实验活动的设计框架,可以帮助教师更高效地设计数学实验活动,引导学生更好地开展数学实验.
文献关键词：
数学实验活动;设计框架;实施策略;单个聚焦实验;多个关联实验
中图分类号：
作者姓名：
潘香君
作者机构：
江苏省常州市武进区星河实验小学,213161
文献出处：
引用格式：
[1]潘香君-.数学实验活动的基本类型与设计框架)[J].教育视界,2022(38):21-23
A类：
单个聚焦实验,多个关联实验
B类：
数学实验活动,基本类型,设计框架,小学数学,数学学习,数学认知,实验课堂,助教,设计数学,实施策略
AB值：
0.17572
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