典型文献
高品质幼儿园环境建设的思考与实践——基于课程游戏化项目的实施
文献摘要：
环境是重要的教育资源,具有不可低估的育人功能.在课程游戏化项目的实施中,环境也成为课程的一部分.基于课程游戏化项目的实施,建设高品质的幼儿园环境,需要转换视角,凸显儿童本位;要关注过程,凸显学习轨迹;要指向育人,凸显教育价值.通过高品质的幼儿园环境建设,可以不断提升课程游戏化的水平,促进幼儿的全面发展.
文献关键词：
高品质;幼儿园环境;课程游戏化;环境育人
中图分类号：
作者姓名：
施晓梅
作者机构：
江苏省常熟市报慈幼儿园,215500
文献出处：
引用格式：
[1]施晓梅-.高品质幼儿园环境建设的思考与实践——基于课程游戏化项目的实施)[J].教育视界,2022(29):29-31
A类：
高品质幼儿园
B类：
幼儿园环境,环境建设,思考与实践,课程游戏化,低估,育人功能,转换视角,儿童本位,关注过程,显学,显教,教育价值,环境育人
AB值：
0.240157
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