典型文献
运用结构性自评打造游戏化户外环境
文献摘要：
环境是重要的教育资源,对幼儿的全面发展有着不可替代的重要作用.《幼儿园保育教育质量评估指南》的出台,为幼儿园户外环境的创设指明了方向.幼儿园管理者及教师要充分理解并运用《幼儿园保育教育质量评估指南》的相关指标,通过结构性自评改善幼儿园户外环境,使之"儿童化""游戏化".可从区域设置、材料投放和材料摆放三个方面着手,打造能够给予游戏支持的户外环境,满足幼儿游戏活动的需求,促进幼儿全面发展.
文献关键词：
幼儿园;结构性自评;游戏化;户外环境
中图分类号：
作者姓名：
王立峰;李芳
作者机构：
涞源县第一幼儿园,河北 保定 074300;保定市青年路幼儿园,河北 保定 071000
文献出处：
引用格式：
[1]王立峰;李芳-.运用结构性自评打造游戏化户外环境)[J].教育实践与研究,2022(21):102-104
A类：
结构性自评
B类：
游戏化,幼儿园保育,保育教育,教育质量评估,评估指南,幼儿园户外环境,幼儿园管理,分理,评改,儿童化,区域设置,材料投放,摆放,幼儿游戏,游戏活动,幼儿全面发展
AB值：
0.265071
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