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小学语文教学中阅读与写作的有效融合
文献摘要：
小学语文学科板块较多,其中主要组成部分就是阅读与写作,在培养与提升学生语言运用能力方面起着重要作用.语文教学过程中,阅读与写作教学,两者相互融合,相互补充与促进,可有效提升语文课堂教学质量.文中分析了语文教学中阅读与写作融合的必要性,分析了两者融合的现状及面临的问题,结合教学实践分析推进阅读与写作融合的措施,培养与提升学生语文素养,以实现素质教育的目标.
文献关键词：
语文教学;阅读与写作;有效融合
中图分类号：
作者姓名：
黄万括
作者机构：
甘肃省临夏县尹集镇蔴莲滩小学
文献出处：
引用格式：
[1]黄万括-.小学语文教学中阅读与写作的有效融合)[J].传奇故事,2022(46):66-68
A类：
B类：
小学语文教学,有效融合,小学语文学科,培养与提升,语言运用能力,阅读与写作教学,相互融合,语文课堂教学,课堂教学质量,结合教学,实践分析,学生语文,语文素养,素质教育
AB值：
0.20932
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