典型文献
教学做合一模式在管理学原理教学中的运用
文献摘要：
《管理学原理》作为一门应用性非常强的学科,并不单纯是一门科学,更是一门艺术,在教学过程中采用教学做合一模式,可以更好地引导学生在做中学,进而提升教学质量,针对学生发挥良好的育人效果.本次则针对教学做合一模式在管理学原理教学中的运用展开探讨.
文献关键词：
教学做合一;管理学原理;教学
中图分类号：
作者姓名：
李妍彤
作者机构：
广东食品药品职业学院,广东 广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]李妍彤-.教学做合一模式在管理学原理教学中的运用)[J].丝路视野,2022(22):76-78
A类：
B类：
教学做合一,管理学原理,原理教学,不单,门科,做中学,育人效果
AB值：
0.183913
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