典型文献
简析信息化背景下中职美术教学新模式的构建
文献摘要：
当前美术教学主要围绕学生的审美能力、艺术想象力、绘画技巧、作品表现力等素养培育和提升展开,在实践中往往采用多元化的教学方式,注重和社会实际相结合,把产、学、研的职业教育理念融入其中,凸显美术教学的实用性价值.教学有效性被作为是中职美术教学的主要目标之一.多元的方式应用,包括目前多媒体教学为基础的信息化技术的广泛和深入应用.在目前互联网和计算机技术飞速发展的背景下,教师合理、充分地运用现代信息技术教学,通过构建更加活跃、多彩、丰富的课堂环境,打造全新的教学模式,进一步促进美术教学内容的灵活化、实用化和情感化,从而在增强学生的艺术专业素养,起到陶冶情操、缓释压力,培养兴趣,健全人格等多方面的功能.在多位一体的教学框架下,学生们的主观能动性被调动,将趣味教学融入美术教学中,推动中职美术课堂师生关系和谐构建,教学质、效持续提升的良性循环,针对信息化背景下如何更好地开展中职美术教学做出探析.
文献关键词：
信息化背景;中职美术;教学新模式;构建
中图分类号：
作者姓名：
潘敏
作者机构：
江苏省灌南中等专业学校 连云港 222599
文献出处：
引用格式：
[1]潘敏-.简析信息化背景下中职美术教学新模式的构建)[J].办公自动化,2022(05):19-21,12
A类：
B类：
简析,信息化背景,中职美术教学,教学新模式,审美能力,艺术想象,想象力,绘画技巧,表现力,素养培育,职业教育理念,教学有效性,多媒体教学,信息化技术,计算机技术,信息技术教学,课堂环境,灵活化,实用化,情感化,艺术专业,专业素养,陶冶情操,释压,培养兴趣,健全人格,多位一体,教学框架,学生们,主观能动性,趣味教学,教学融入,美术课堂,师生关系,良性循环,教学做
AB值：
0.347153
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