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德育教育在小学体育教学中的策略研究
文献摘要:
随着国民意识的不断增强,大家越来越注重孩子成长阶段的全面发展.更多老师和家长意识到,不仅需要学生扎实地打好文化知识的功底,还需要具备健康的体魄,才能健康地成长,不至于在学校学习中出现频繁生病的情况.对孩子进行体育训练,体育教师需要根据小学阶段不同学生的身体状况,有层次地开展不同程度的体能训练,让学生在教师的带领下规范自己的动作.道德的发展对于小学生而言尤为重要,学生如果空有文化知识,在生活中不具备健康的道德品质,则不利于学生的高素质成长.
文献关键词:
德育;体育;小学生
中图分类号:
作者姓名:
潘爱芳
作者机构:
甘肃省陇西县思源实验学校,甘肃 定西 748100
文献出处:
引用格式:
[1]潘爱芳-.德育教育在小学体育教学中的策略研究)[J].丝路视野,2022(17):102-104
A类:
B类:
德育教育,小学体育教学,国民意识,孩子成长,成长阶段,打好,文化知识,功底,体魄,不至于,生病,体育训练,体育教师,小学阶段,身体状况,体能训练,小学生,生如,在生活中,道德品质,质成
AB值:
0.429311
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