典型文献
高职化妆品原料课程思政的教学设计与实践
文献摘要：
为增强学生对行业的了解、对专业的把握、对自己的信心，提升“立德树人”成效，以南京科技职业学院化妆品原料课程为例，提出以下六点优化课程思政教学设计与实践的策略：坚定“四个自信”，增强民族自豪感；加强责任担当教育，助力职业道德养成；弘扬中华优秀传统文化，助力中国特色创新；坚持可持续发展，助力美好家园建设；建立“协同增效”思想，理解合作共赢理念；注重细节培养，锤炼工匠精神。
文献关键词：
高职;化妆品原料;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
蒋蕻;李玉龙
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]蒋蕻;李玉龙-.高职化妆品原料课程思政的教学设计与实践)[J].教育信息化论坛,2022(17):126-128
A类：
B类：
化妆品原料,教学设计与实践,职业学院,六点,优化课程,课程思政教学设计,四个自信,民族自豪感,责任担当教育,职业道德,道德养成,扬中,特色创新,协同增效,合作共赢,注重细节,锤炼,工匠精神
AB值：
0.290324
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