典型文献
"大学目标和行动计划"的课程思政教学设计与探讨
文献摘要：
文章作者以"大学生职业生涯规划"课程中"大学目标和行动计划"的教学为例,从职业理想、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等方面进行课程思政教学设计,介绍了课程思政融入教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价的实践与探讨,希望为高职"大学生职业生涯规划"课程和其他公共基础课程的思政建设提供参考.
文献关键词：
大学生职业生涯规划;大学目标和行动计划;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
方瑾
作者机构：
浙江工商职业技术学院,浙江 宁波 315000
文献出处：
引用格式：
[1]方瑾-."大学目标和行动计划"的课程思政教学设计与探讨)[J].教师,2022(23):9-11
A类：
大学目标和行动计划
B类：
课程思政教学设计,大学生职业生涯规划,职业理想,课程思政融入,融入教学,实践与探讨,公共基础课程
AB值：
0.105381
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