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典型文献
新高考选科背景下的活动单设计漫谈
文献摘要:
新高考背景下,选科体制势必影响学生对科目的选择,也给学校的管理和一线教师的教学带来了挑战.当历史和物理被作为分班的首选之后,无论是文科班还是理科班,选修班和必修班的课程施教问题就摆在所有的授课教师面前.必修班课时少之又少,如何跟上进度?选修班课时多,如何讲透彻?如何协调两种班型之间的授课问题,笔者试以活动单设计为例提几点建议,不足之处还请指正.
文献关键词:
作者姓名:
王婉梅
作者机构:
引用格式:
[1]王婉梅-.新高考选科背景下的活动单设计漫谈)[J].中学历史教学参考,2022(22):78-79
A类:
B类:
新高考选科,活动单,单设,漫谈,新高考背景下,势必,科目,一线教师,分班,文科班,理科班,选修,必修,施教,课时,少之又少,跟上,如何讲,讲透,透彻,试以,几点建议,指正
AB值:
0.457844
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