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OSCE考核模式在中医院新入职护士中医能力考核中的应用
文献摘要：
目的:探讨客观性结构式临床技能考核(OSCE)考核模式在中医院新入职护士中医能力考核中的应用效果。方法:选取2019年1~12月南京中医药大学附属苏州市中医医院新入职护士134例展开研究。随机数表法分为对照组(常规考核模式)和观察组(OSCE考核模式)各67例。通过开展新入职护士中医护理实训课程培训，分析护士的中医能力。结果:观察组与对照组在高分区间、低分区间考核成绩分布存在差异，观察组学员考核成绩在90~100分构成比对照组高，考核成绩在60~69分、<60分构成比对照组低，差异均有统计学意义(均
P<0.05)。两组考核成绩在80~89分、70~79分构成比比较差异均无统计学意义(均
P>0.05)。观察组护士中医临床综合能力得分较对照组显著提高，差异有统计学意义(
P<0.05)。观察组对考核模式的满意度高于对照组，差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:在中医院新入职护士中医能力考核中实施OSCE考核模式能对护士各方面能力做出真实评价，且护士对这一考核模式满意度较高。
文献关键词：
OSCE考核模式;中医院;新入职护士;中医能力
中图分类号：
作者姓名：
赵美英;黄文霞;吴谐;俞琴;马茜;吕霞
作者机构：
南京中医药大学附属苏州市中医医院生殖科，苏州 215009;南京中医药大学附属苏州市中医医院护理部，苏州 215009
文献出处：
引用格式：
[1]赵美英;黄文霞;吴谐;俞琴;马茜;吕霞-.OSCE考核模式在中医院新入职护士中医能力考核中的应用)[J].国际护理学杂志,2022(16):2900-2903
A类：
中医能力
B类：
OSCE,中医院,新入职护士,能力考核,结构式,临床技能,技能考核,南京中医药大学,苏州市,中医医院,中医护理,护理实训,实训课程,课程培训,分区间,考核成绩,成绩分布,学员,构成比,比比,中医临床,临床综合能力,考核模式的,满意度高,真实评价
AB值：
0.227188
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