典型文献
课程思政融入高中化学教学——以"电解质的电离"为例
文献摘要：
立志不定,终不济事.要成为合格的社会主义建设者和接班人,必须树立起正确的世界观、人生观、价值观,必须认识到个人命运与国家命运息息相关.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:要用好课堂教学这个主渠道,各类课程要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应[1].课程思政即将各类课程和思政教育结合在一起协同育人.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
管潇翔;袁金芳
作者机构：
河南大学化学化工学院阻燃与功能材料实验室 河南开封 475000
文献出处：
引用格式：
[1]管潇翔;袁金芳-.课程思政融入高中化学教学——以"电解质的电离"为例)[J].中学化学教学参考,2022(16):19-21
A类：
不济事
B类：
课程思政融入,高中化学教学,电解质的电离,立志,不定,社会主义建设者和接班人,人生观,人命,国家命运,全国高校,高校思想政治工作,好课堂,主渠道,各类课程,思想政治理论课,同向同行,合在一起
AB值：
0.279114
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