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初中化学教学融合劳动教育的策略研究
文献摘要：
劳动教育是我国素质教育中不可或缺的重要组成部分,对促进学生德智体美劳全面发展,培养具有良好劳动观念的新时代社会主义建设者和接班人有着重要作用.劳动教育并不限于劳动课,在学科教学中渗透劳动教育是新时代中小学劳动教育的一个重要途径.初中化学是一门以实验为基础的自然科学,与生产、生活息息相关.在初中化学教学中充分挖掘劳动教育素材,运用多种形式对学生进行劳动教育,对学生形成正确的劳动观念具有十分重要的意义.
文献关键词：
初中化学;劳动教育;融合;策略
中图分类号：
作者姓名：
黄捷梅
作者机构：
广西南宁市第二十六中学 530022
文献出处：
引用格式：
[1]黄捷梅-.初中化学教学融合劳动教育的策略研究)[J].中学教学参考,2022(27):71-73,77
A类：
B类：
初中化学教学,教学融合,素质教育,德智体美劳全面发展,劳动观念,时代社会,社会主义建设者和接班人,不限,劳动课,学科教学,新时代中小学,中小学劳动教育,自然科学,多种形式
AB值：
0.213855
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