典型文献
人教版教材"化学反应速率"内容的衔接研究
文献摘要：
以人教版教材中关于"化学反应速率"的内容为研究对象,从课程目标、知识广度、知识深度、活动要求、内容衔接等方面分析该部分内容的衔接特点,并在此基础上提出有关"化学反应速率"的教学策略.
文献关键词：
化学反应速率;教学衔接;教材
中图分类号：
作者姓名：
黄泰荣;何兆钊;王辉
作者机构：
华南师范大学化学学院 广东广州 510006
文献出处：
引用格式：
[1]黄泰荣;何兆钊;王辉-.人教版教材"化学反应速率"内容的衔接研究)[J].中学化学教学参考,2022(13):41-44
A类：
B类：
人教版教材,化学反应速率,课程目标,知识广度,知识深度,内容衔接,该部,分内,教学策略,教学衔接
AB值：
0.334848
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