典型文献
"世界咖啡"模式在生物学实验专题复习中的实践
文献摘要：
以高三生物学实验专题复习为主题,采用"世界咖啡"模式,通过自主复习、组内讨论、串组讨论、组长展示、质疑点拨、练习巩固等一系列流程,帮助学生理清实验题的设计思路,形成严谨的科学思维,增强对自然现象的好奇心和求知欲,提升语言表达能力和综合运用能力.
文献关键词：
世界咖啡;生物学;实验专题
中图分类号：
作者姓名：
王欧
作者机构：
云南师范大学附属中学呈贡校区 云南昆明,650500
文献出处：
引用格式：
[1]王欧-."世界咖啡"模式在生物学实验专题复习中的实践)[J].中学生物教学,2022(20):77-78
A类：
B类：
世界咖啡,生物学实验,实验专题,专题复习,高三生物学,组长,疑点,点拨,练习,实验题,科学思维,自然现象,好奇心,求知欲,语言表达能力,运用能力
AB值：
0.380776
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