典型文献
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》新在哪里
文献摘要：
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》(以下简称"2022版新课标")以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在上一版课程标准的基础上,坚持目标导向、问题导向、创新导向,进一步明确了生物学课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力.落实"2022版新课标"的要求,就必须重点关注、认真研读它到底新在何处.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李士杰
作者机构：
河南省南阳市基础教育教学研究室,473000
文献出处：
引用格式：
[1]李士杰-.《义务教育生物学课程标准(2022年版)》新在哪里)[J].中学生物教学,2022(18):前插1
A类：
B类：
义务教育生物学课程标准,哪里,版新课标,创新导向,正确价值观,必备品格,关键能力,研读
AB值：
0.172865
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