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典型文献
构建"四实"灵性课堂
文献摘要:
构建灵性课堂,打造有魅力的好课,是"双减"背景下课堂教学的主旋律.立足课程标准提出的"培养学生的学科素养"这一要求,基于核心素养的课堂教学变革,文章将从教学目标、教学问题、教学行为、教学生成四个维度,探讨构建灵性有素养的课堂这一问题.
文献关键词:
灵性;高效;好课;学科素养
作者姓名:
韩云霞
作者机构:
文昌市教育研究培训中心,海南 文昌 571300
引用格式:
[1]韩云霞-.构建"四实"灵性课堂)[J].中学语文教学参考,2022(24):25-28
A类:
B类:
灵性,好课,双减,下课,主旋律,课程标准,学科素养,一要,核心素养,课堂教学变革,教学问题,教学行为,教学生成,有素
AB值:
0.415638
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