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如何教出语言的味道
文献摘要：
品味语言是语文教学的基本的学习活动.那么,如何让学生爱上这一活动并养成习惯,并让他们在这一活动中真正提升审美素养?"养育语文"认为,教师可以通过课堂教学循循善诱,多角度的"诱",立足于字、词、句、段、篇积极引导,教会学生如何"品味".学生可以在对语言的全方位品味鉴赏中,感受语言之美.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
金春山
作者机构：
庐江县乐桥中学,安徽 合肥 231581
文献出处：
引用格式：
[1]金春山-.如何教出语言的味道)[J].中学语文教学参考,2022(22):37-38
A类：
B类：
教出,味道,品味语言,语文教学,学习活动,审美素养,养育,循循善诱,积极引导,教会,生如,鉴赏
AB值：
0.450053
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