典型文献
评论式诗歌鉴赏题作答策略
文献摘要：
当下,新高考对古代诗歌考查提出了更高的要求.体验、欣赏、评价,是审美鉴赏与创造的重要内容.中国古代诗词更注重含蓄蕴藉,往往不直接表露诗人的内心情感,因此,教师引导学生结合名家诗词评论,往往能在短时间内更加准确地理解诗人的情感,能有效地为今后诗歌阅读鉴赏打开思路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
颜丹凤
作者机构：
福建省晋江市季延中学,福建 泉州 362200
文献出处：
引用格式：
[1]颜丹凤-.评论式诗歌鉴赏题作答策略)[J].中学语文教学参考,2022(16):77-78
A类：
B类：
论式,诗歌鉴赏题,作答,新高考,古代诗歌,考查,欣赏,审美鉴赏与创造,古代诗词,含蓄蕴藉,表露,内心情感,教师引导,名家,词评,诗歌阅读,阅读鉴赏,打开思路
AB值：
0.499918
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