典型文献
明体见性解诗意遵规依法巧答题——以高考真题为例谈诗歌鉴赏的备考
文献摘要：
诗歌鉴赏作为高考语文试卷中常考查的知识点与能力点,随着《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)与《中国高考评价体系》(以下简称《体系》)的颁布实施,新课改与新高考向纵深推进,高考语文在命题思维与理念方面进行了调整.而由于文本的独特性,加上考查能力等级的高难性,这部分成为考生的"重灾区".要突破瓶颈,研究真题,清楚考查趋势;读懂文本,明确语料之义;文题相合,规范答题意识,是基本的突围抓手.
文献关键词：
诗歌鉴赏;研究真题;理解文本;文题相合
中图分类号：
作者姓名：
陈士同
作者机构：
安徽霍邱一中城南分校
文献出处：
引用格式：
[1]陈士同-.明体见性解诗意遵规依法巧答题——以高考真题为例谈诗歌鉴赏的备考)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(01):76-79
A类：
研究真题,文题相合
B类：
明体,见性,诗意,答题,高考真题,例谈,诗歌鉴赏,备考,高考语文,试卷,常考,考查,知识点,能力点,普通高中,高中语文,语文课程标准,新课标,中国高考评价体系,颁布实施,新课改,新高考,考向,纵深推进,高难,这部分,考生,重灾区,突破瓶颈,读懂文本,语料,题意,突围,理解文本
AB值：
0.385711
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