典型文献
诗歌群文阅读教学中"云"意象的情感内涵
文献摘要：
我国古代经历了漫长的农耕社会,云在山峦之间飘游,在天空之上漫卷,抬头可见,触目可及,因而也常常化作诗人笔下的精灵,蕴含着诗人的独特情感.在诗歌的群文阅读鉴赏中,我们需要用大阅读的思维跨越单首诗歌的局限,综合不同诗歌中意象的共性情感特点,准确把握诗歌意象的典型情感内涵,以提升学生的诗歌综合鉴赏能力.那么,云这一意象在古典诗歌中常蕴含有哪些情感呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
唐德宁
作者机构：
四川省江油中学
文献出处：
引用格式：
[1]唐德宁-.诗歌群文阅读教学中"云"意象的情感内涵)[J].语文教学与研究,2022(03):62-64
A类：
飘游
B类：
群文阅读教学,情感内涵,农耕社会,山峦,天空,漫卷,抬头,触目,常化,作诗,笔下,精灵,阅读鉴赏,大阅读,单首,中意,诗歌意象,鉴赏能力,一意,古典诗歌
AB值：
0.431216
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