典型文献
渗透物理文化教育发展物理核心素养——以"交变电流"为例
文献摘要：
基于物理文化定义和分类,提出物理课堂教学中渗透物理文化教育的四种途径和措施,辅助物理核心素养的全面发展和提升,特对"交变电流"一课,进行了新的教学设计和尝试.
文献关键词：
物理文化;核心素养;交变电流;"四主"教学模式
中图分类号：
作者姓名：
曹会
作者机构：
江苏省外国语学校 江苏苏州 215104
文献出处：
引用格式：
[1]曹会-.渗透物理文化教育发展物理核心素养——以"交变电流"为例)[J].中学物理教学参考,2022(31):1-5
A类：
B类：
物理文化,文化教育,物理核心素养,交变电流,物理课堂教学,途径和措施,特对
AB值：
0.240751
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