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初中物理实验创新教学方法的有效应用
文献摘要：
在物理教学中,通过实验教学方法将抽象的物理知识生动、具体地呈现出来,能够增加学生对课程内容的理解程度;学生亲自动手完成实验任务,对学生观察能力、分析和解决问题的能力有一定的促进作用;针对实验教学,以提升学生能力为目标,创新物理实验方法,提出营造自主探究氛围、加强实践活动比重、创新实验教学模式等方法,将实验教学在学生主体意识激发与创新精神培养方面的价值呈现出来.
文献关键词：
初中物理;实验创新;教学方法;创新
中图分类号：
作者姓名：
杨勇
作者机构：
贵州省安顺市黄果树旅游区黄果树民族中学 贵州安顺 561022
文献出处：
引用格式：
[1]杨勇-.初中物理实验创新教学方法的有效应用)[J].中学物理教学参考,2022(30):20-21
A类：
B类：
初中物理实验,实验创新教学,创新教学方法,有效应用,物理教学,实验教学方法,物理知识,亲自动手,实验任务,学生观,观察能力,解决问题的能力,学生能力,新物理,实验方法,自主探究,创新实验,实验教学模式,学生主体,主体意识,创新精神,价值呈现
AB值：
0.448812
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