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以学为中心的"交变电流"教学设计
文献摘要：
以"交变电流"为例,设计教学方案,充分体现"以学为本、适教适学、以学定教"的"学为中心"课堂教学特征,以学生自主、合作、探究学习活动为主,激发学生的自主探究能力,培养学生的物理学科核心素养.
文献关键词：
学为中心;教学设计;交变电流
中图分类号：
作者姓名：
陈梦丹
作者机构：
浙江省天台中学 浙江台州 317200
文献出处：
引用格式：
[1]陈梦丹-.以学为中心的"交变电流"教学设计)[J].中学物理教学参考,2022(29):29-31
A类：
B类：
以学为中心,交变电流,设计教学,教学方案,以学为本,以学定教,教学特征,探究学习活动,自主探究能力,物理学科核心素养
AB值：
0.332177
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