典型文献
地理课堂教学中文明礼仪教育的渗透
文献摘要：
文明礼仪教育是我国当代素质教育实施的重要内容,是培养学生良好行为习惯的有效途径,在学科教育中有机融入文明礼仪教育具有必要性.由曾利娟编著、中国铁道出版社出版的《文化差异与跨文化交际》一书中指出,文化差异根源于地理差异,受地理空间影响,不同地区在饮食、交流等各方面的文明礼仪有所不同,因此从地理差异视角出发解析文明礼仪差异具有可行性.参考书中论点以及文明礼仪差异案例,本文就文明礼仪教育在地理课堂中的渗透展开探讨.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘云丽
作者机构：
石家庄铁路职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘云丽-.地理课堂教学中文明礼仪教育的渗透)[J].中学地理教学参考,2022(22):后插2
A类：
B类：
地理课堂教学,文明礼仪教育,素质教育,良好行为习惯,学科教育,有机融入,编著,国铁,铁道,文化差异,跨文化交际,地理差异,地理空间,空间影响,参考书,中论,论点
AB值：
0.254589
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